ジェシュフもすっかり春になり、

鳥のさえずり、花々の香りなど

暖かい日が送れるようになりました。

 

以下は3月の授業関係状況です。

3月は26名ほどの学生が学んでいます。

その日によって、数は上下しますが、今月平均は26名ぐらいです。

3月も順調に進みました。

テキストは本で、パソコンで、携帯電話でというようにそれぞれです。

3月の授業では動詞カードを使って、楽しく学びました。

動詞のグループ分け、て形のルール、可能形などをカードを使って、語彙も覚えながら、学ばせました。

他に、日本のマンガとそのマンガのポーランド語訳のを照らし合わせて学びました。

学生は日本のマンガが好きなので、熱心に読んでいました。

初めての学生はひらがなが精一杯なので、定着を図っています。

来月もテキストと並行してマンガを読む予定です。また、折り紙た風呂敷などで文化体験もして行く予定です。

月曜、火曜、水曜の5時から8時まで6クラスです。

使用テキストは『げんき』

月曜 5〜6時半クラス                                         火曜  5時から6時半クラス                                   水曜 5時から6時半クラス

平均3名                                                           平均5名                                                             平均5名

げんき11、12課                                                げんき6、7課                                                     げんき6、7課                  

げんき漢字10、11課                                          げんき ひらがな                                                   げんき ひらがな

去年も学んだ学生                                               初めての学生                                                       初めての学生

雰囲気良く学生間の仲も良く進んでいます。            とても熱心で活気があり、日本語習得に積極的          着実に伸びている。ひらがな、文構造もだいぶ理解してきました。                                                                             

月曜 6時半から8時クラス                                    火曜 6時半から8時                                               水曜 6時半から8時

平均4名                                                            1名                                                                    平均9名

げんき13課                                                      げんきⅡ16課                                                        げんき6、7課

げんき漢字12課                                                げんき漢字12、13課                                               ひらがな

去年も学んだ学生                                              去年も学んだ学生                                                    初めての学生

和やかで会話が弾みます。                                  会話が弾みます。                                                     楽しく熱心でひらがな文構造もだいぶ理解してきました。

 

3月は動詞のグループ分けや、て形

可能形をカードを使って理解させました。

 

また、日本文化体験フェスタに招待されました。若い人中心のフェスタで

アニメ関係が多いですが、日本古来の文化の体験や説明もありました。

    

 

  

組み紐、墨絵

アニメソングイントロクイズなどです。